什么用呢?我会先给耿鑫发个计算器，然后让他算你们六个人记录的分的总数，他算完以后再交到张校长那里。然后周一到校开周会时，我会评出最高分的班级并给予一周的纪律流动红旗。”校长边走边说:“我先发给你们每人一张稿纸，然后就带着你们去检查。”我们点了点头，校长顿时露出了疑惑的表情，说:“你们是不是都不感兴趣啊?都没精打采的，你们是学校的领头兵，要精神起来。”我们刹时修正了那样无力的样子，一起齐声大声地说:“校长，我们不会辜负了您的期望。”校长非常高兴说:“好!出发吧。”我们先检查了五一班。“这个班级不是那么安静。”校长说。我们点了点头，我给了他们95分，满分是一百分。我们继续向前轻轻地走着，生怕惊动了正在学习的孩子们，虽然像小偷一样，但我们仍然这样。走到了五二班，这个班还没有一班静呢!我想。我给了80分。继续向前走是五三班，真静啊连写字的声音都听得整整齐齐，清清楚楚。我就不由自主地把这100分写了上去。该上楼到六三班了，也就是我的班级，虽然静，但也有人东张西望，我就给了99分。接着到了六二班小半儿在学习，大半儿却在做其他事。他们只得了75分。在六二班地走廊上竟然听见了六一班的喧哗声。我们快步走到六一班，校长平静的面容顿时消失了。校长走进六一班，大声地说:“安静点!”之前喧闹的声音刹时变成了连针掉到地上都能听见的了。校长走出去后，他们懵然地看着我们。我情不自禁地笑了，我给了他们51分。时间随着我们的脚步飞然而逝，简短的纪律性检查已经结束了。校长说:“都知道怎么检查了吧?”我们说:“嗯!知道了!”校长说:“明天你们集合在一个地方检查，你来定吧，耿鑫。”我说:“好。要不在五一班楼梯那儿吧。”校长说:“可以，然后你就带着他们检查。”我说:“嗯。”他们顺从地点点头。然后就回到各自班级了。我坐到座位上，心想:这份责任虽然有些累，但是还是挺好的。这份责任绝不能影响我的学习，学习应该大于这份责任。

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