在我迟钝又敏感的青春期，同桌真的是最美好的存在了。没错的，迟钝是我，敏感也是我，很矛盾吧？

1、彼此傲娇的第一天

同桌Z是本校初升高，班里的大部分同学都是相熟的，我是作为一个“另类”从老家镇上的初中考到本校。因为那时的留守儿童多，所以我们的初中也是一千多人的学校，不存在自卑，胆怯的心理。对新学校更多的是好奇和向往。

到班级的第一天，班主任带着进教室，班上已经基本已坐满，班主任让我自己找座位坐，面对新环境的第一天比较腼腆，坐在了倒数第二排的一个空桌子上，旁边已经有个书包放着，但没瞧见人。

上课铃响，一个高大的男生走进教室直往我这边走来，我懒着骨头趴在桌子上，全然不觉得他会是我同桌，他站在我身边的时候我抬头看他，两个人不出声，我准备给他让位置，他侧着身子一把拿出书包，然后对着我说坐进去。我抿着嘴乖乖听话，自动把他列入不好说话的人。

班主任是个年轻的教师，对于调座位这种事不在意，进来班上就说你们想跟谁同桌就跟谁同桌，以后看成绩说话。有几个同学走过来问他要不要换，他和我一样趴在桌上说懒得换了。也有女生过来找我换，我还没说话，他就先回了句懒得换，那女生以为是我的意思不高兴的走了。后来才知道这货是挺多人的暗恋对象，我当时被他当挡箭牌了。

Z篮球打得好，成绩不错就是调皮，后来发现他性格也不错，他经常嘲讽我，看人只看表面。当然我也不会说他，再后来我看多了他双标的一面，也是一边嫌弃他，然后一边在心里暗暗高兴。

2、他很气人，上课搞小动作，作业也不好好完成，但是开始都比我好，基本每科都比我高。成绩比我高就算了吧，气人的就是每次就只比我高个两三分。我每次暗暗的戳自己，只有两三分的差距我再加把劲就可以超过他了。但是每次考完试发完卷子，他还是比我高一两分，绝对不会超过5分。然后给我分析卷子，充满可惜的语气说只差一两分钟，揉着我的头让我加把劲，下次一定可以超过他。我怀疑他是故意的，但是我没有证据。