上前一步抢到高点，直接搓了一个滚网球，对方随即把球高高挑到后场，早已经等在后场的王羽力随即大力扣杀，对方措不及防，两人率先拿下一分。

从第二个球开始，程越明显感觉对方的态度发生了改变，不仅网前掌控的非常好，而且后场的进攻也很有威胁性，专挑两人防守薄弱的地方下手，即便能够把球救起，也会因为回球不到位而被对手扑杀。

间歇的时候，程越和王羽力商量可不可以把单打的一些套路用在双打上。“我觉得教练教给你的劈吊完全可以用上。”程越对王羽力说。“好，我试试！”

比赛继续进行，两人将李河所教的假动作悉数应用，着实给对手带来了不小的麻烦，双方比分一度被扳平。

“程越，网前一定压住啊，尽量逼着对方起高球！”柯兰在场边大声喊。

渐渐的，对方也反应了过来，先是一波速度极快的中场平快球，打乱了程越和王羽力前后站位的攻击队形，而后利用两人调整的时间差直接得分。

“20比19了。”程越在心里默念，“还有一分，我们就能拿下第一局了。”

王羽力在后场完成进攻，然后迅速抢到左路，直接封死了对手回球的球路，扑网得分。21比19，宁桂县小学先下一局。

更换场地的时候，王羽力对称越说：“只要咱俩能够稳住比赛的节奏，想要赢他们不算太难。”“我也是这么想的，后场球还是交给你，我在前场尽量多推直线。”程越点头道。

第二局比赛。

刚一开始，程越和王羽力就感觉到了不对劲，对方一开始就不断的变线，中路、对角线，种种变化让人防不胜防，程越和王羽力根本找不出对手的球路。

“该死的，完全被压制住了！”在这期间，程越曾尝试快速推挡直线来改变攻击节奏，但对方的节奏显然更快，最终所有尝试都以失败告终。

“张教练，看来匆匆忙忙建立的组合与专业组合之间的差距不是一星半点啊。”王老板对身边的张教练说。

张教练摇了摇头，“还是时间太短了，那两个孩子对机会的把握要远远高于对手，只是防守上出现的问题太多了，不然比分不会有那么大差距的。”

王老板饶有兴……